Kulttuuripolku

Kulttuuri- ja taidekasvatussuunnitelma Kulttuuripolulla oppilas tutustuu peruskoulun aikana eri taidemuotoihin ja oman kuntansa/alueensa kulttuuriin. Kulttuuripolku on ohjelmallisesti etenevä esitys siitä, mitä taidelajia ja/tai kulttuurisisältöä kullekin vuosiluokalle voisi tarjota. Ohjelman tavoitteena on taata jokaiselle lapselle tutustuminen oman kunnan kulttuuritarjontaan ja taiteen harrastamisen mahdollisuuksiin. Kulttuuripolku pohjautuu valtakunnalliseen ja kuntakohtaiseen esi- ja peruskoulun opetussuunnitelmaan. Työpajat on suunniteltu tukemaan koulutuntien opetusta ja sisältöjä, ja se tarjoaa kokemuksellisen ja elämyksellisen oppimiskokemuksen.

OPS16/L2/s.19:
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu:
”Perusopetuksessa oppilaita ohjataan ympäristön kulttuuristen merkitysten tunnistamiseen ja arvostamiseen sekä oman kulttuuri-identiteetin ja myönteisen ympäristösuhteen rakentamiseen. Oppilaat oppivat tuntemaan ja arvostamaan elinympäristöään ja sen kulttuuriperintöä.””Yhteistyö koulun ulkopuolisten toimijoiden kanssa rikastaa koulutyötä ja liittää sen ympäröivän yhteisön elämään ja eri asiantuntijoiden kanssa tehtävä yhteistyö parantaa koulutyön laatua.”

Ryhmille järjestetään koulupäivän aikana taidetyöpajoja sekä vierailuja kunnan kulttuurilaitoksiin- ja kohteisiin, taideopetusta antaviin oppilaitoksiin ja yhdistyksiin. Vierailukokonaisuudet on suunniteltu yhdessä kulttuurilaitosten, taiteen perusopetusyksiköiden, taiteilijoiden ja opettajien kanssa. Kulttuuripolkua tuottaa ja koordinoi Etelä-Karjalan lastenkulttuurikeskus Metku. Toimintaa rahoittavat opetus- ja kulttuuriministeriö ja alueen kunnat. Konsepti on valtakunnallinen: www.kulttuurikasvatussuunnitelma.fi / www.lastenkulttuuri.fi

Klikkaamalla alla olevista linkeistä pääset Lappeenrannan PedaNetin yhteistyötilojen Kulttuuripolkuun ja kuntien tarjontaan.